"Conselleria delega demasiada carga y responsabilidad en ellos y les adjudica responsabilidades y funciones que no les corresponden y que escapan del ámbito educativo"
Los equipos directivos juegan un papel esencial en el proceso educativo, ya que asumen la función de organizar los centros escolares para ofrecer una educación de calidad. Pero no estamos hablando de una función sencilla, nunca lo ha sido, sino más bien un reto, el cual se ha visto fuertemente incrementado debido a la llegada del covid 19 y al escenario pandémico en el que aún estamos inmersos.
Los equipos directivos son los responsables de la organización pedagógica de los centros, deben fomentar el trabajo en equipo del claustro y del resto de personal, así como la colaboración de la comunidad educativa y velar por la buena interacción familia-escuela.
En definitiva, podemos decir que la función esencial del equipo directivo es liderar los centros educativos velando por su buen funcionamiento, optimizando recursos y fomentando un buen ambiente educativo que propicie el proceso enseñanza-aprendizaje, de tal manera que se ofrezca una educación.
En su día a día, los equipos directivos deben enfrentarse a una enorme cantidad tareas y contingencias, tales como horarios, sustituciones, comedor, transporte, claustros, reuniones, plataformas, contabilidad, normativa, etc. teniendo que tener amplios conocimientos (hacienda, informática, sanitarios, etc) y faltando horas para poder llegar a todo.
Si echamos la vista atrás, podremos comprobar cómo este reto educativo que intentan cumplir los equipos directivos es cada vez más complejo y difícil de alcanzar, pues cada curso escolar se incrementan las tareas administrativas y burocráticas que deben realizar, entorpeciendo y alejándolas de su principal función la cual es pedagógica.
Por otro lado, no debemos olvidar la situación de pandemia en la cual nos encontramos que también hace que se complique la gestión de los centros, pues se les está sobrecargando de funciones y responsabilidades que no les corresponde.
Para solventar esta situación desde CSIF consideramos necesario propiciar los siguientes cambios:
Desde CSIF queremos destacar el sobresfuerzo y valorar la gran labor realizada por los equipos directivos, los cuales se encuentran desbordados porque a sus tareas habituales ahora se suman las añadidas a esta situación de pandemia y una excesiva burocracia, siendo insuficiente la respuesta de Conselleria delegando demasiada carga y responsabilidad en ellos e incluso adjudicando responsabilidades y funciones que no les corresponden y se escapan del ámbito educativo.
*Docente y delegada de Educación del sindicato CSIF.