Adjudicaciones de plazas docentes en primaria y secundaria en la Comunidad

El proceso, que ha enfrentado dificultades técnicas y retrasos, ha sido gestionado en colaboración con los sindicatos, según han confirmado fuentes del departamento dirigido por José Antonio Rovira.

Inicialmente, se había previsto la publicación de las adjudicaciones de Primaria para el jueves, pero debido a ciertas revisiones de último momento, fueron publicadas y posteriormente retiradas debido a la falta de inclusión de los docentes de educación especial. Por lo tanto, ha sido este viernes cuando se han presentado las adjudicaciones completas para el nivel de Primaria, así como las de Secundaria.

El conseller de Educación adelantó ayer que se esperaba que los listados de Primaria estuvieran disponibles el jueves y los de Secundaria se publicarían este viernes, aunque reconoció que el proceso no estaba totalmente cerrado. También expresó su intención de resolver la situación antes del inicio de la próxima semana.

Durante una concentración de docentes y representantes sindicales a las puertas de la Conselleria de Educación, el conseller enfatizó que los datos de las adjudicaciones "no estaban bien" y se encontraron en proceso de revisión para su corrección lo antes posible.

El conseller atribuyó los errores a la falta de preparación por parte del gobierno anterior en la parte de "casar los puestos con las vacantes" en este proceso de adjudicación.

La Conselleria de Educación anunció el pasado lunes que se publicaría una nueva resolución "tan pronto como sea posible" para subsanar los errores detectados en la adjudicación de plazas docentes en Primaria y Secundaria. Estos errores han llevado a extender en varias ocasiones el plazo para la solicitud de centros para el curso 2023-2024. La situación ha generado críticas de los sindicatos y la oposición, que han solicitado soluciones para no afectar al inicio del nuevo curso escolar.

A pesar de los esfuerzos por resolver estos problemas, algunos diputados y líderes políticos han expresado su frustración ante la situación y han manifestado su preocupación por el impacto en el inicio del año académico en la Comunidad Valenciana.