El macabro adoctrinamiento en el IES Canet: alumnos excavando una fosa simulada de la Guerra Civil con huesos

Lo que debía ser una actividad educativa ha acabado desatando una fuerte controversia. El IES Canet se encuentra en el centro del debate tras organizar unas jornadas de memoria histórica que han incluido una recreación de una fosa de la Guerra Civil con alumnos excavando en busca de restos humanos simulados de plástico. Entre el adoctrinamiento y lo macabro.

Durante las II Jornadas sobre Memoria Histórica, decenas de estudiantes del IES Canet participaron en una actividad cuanto menos impactante: la recreación de una fosa inspirada en las de Paterna, uno de los lugares más simbólicos de la represión tras la Guerra Civil. En un espacio del propio centro, se habilitó una superficie de unos cuatro metros cuadrados donde los alumnos, pala en mano, excavaron hasta encontrar huesos de plástico. Una simulación del proceso de exhumación que no ha dejado indiferente a nadie.

La actividad del IES Canet ha abierto un debate incómodo: ¿hasta qué punto es adecuado trasladar este tipo de experiencias a menores en un entorno educativo? Para algunos, se trata de una forma de acercar la historia de manera práctica y emocional. Para otros, la escena con estudiantes desenterrando cadáveres simulados de la Guerra Civil traspasa una línea que mezcla el adoctrinamiento con un punto de mal gusto.

El término adoctrinamiento ha empezado a circular entre las críticas más duras, especialmente por el enfoque de las jornadas y su carga simbólica. La recreación no fue un hecho aislado. Las jornadas incluyeron también charlas organizadas por la Coordinadora d’Associacions per la Memòria Democràtica del País Valencià, reforzando el componente ideológico. La combinación de estas charlas más recreación de excavar una fosa con restos humanos simulados ha sido interpretada como un intento de fijar un determinado relato histórico en los alumnos desde el prisma de la izquierda. No es la primera vez que la memoria histórica genera polémica en el ámbito educativo, pero este caso añade un elemento visual y emocional difícil de ignorar, porque una cosa es estudiar la Guerra Civil en un libro y otra muy distinta es simular una exhumación en el patio del instituto.