El PP atribuye la degradación constatada de la educación valenciana a los ocho años de gobierno del Botànic

El informe PISA que analiza el estado de salud de los sistemas educativos ha arrojado un resultado inesperado y desolador para la Comunidad Valenciana que invita a los grupos parlamentarios a reflexionar. Ninguno de los partidos asume responsabilidad por el batacazo histórico que deja el rendimiento académico a la cola de España solo por delante de Ceuta y Melilla. 

Los alumnos que realizaron las pruebas de comprensión lectora, matemáticas y ciencia en abril de 2025 aprendieron a leer, multiplicar, etc. con el Botànic. Ocho de sus diez cursos de educación obligatoria y el 100 % de la Primaria se cursaron entre 2015 y 2023. En ese momento, el tripartito de izquierdas implementó un modelo que sustituyó las asignaturas por ámbitos, desplazando las citadas competencias troncales. 

Sin embargo, desde la oposición de PSPV y Compromís se responsabiliza al actual Consell del PP. . "En lugar de invertir contratando profesores, mejorando aulas e invirtiendo a favor de la educación, el PP se han dedicado a perseguir el valenciano", han denunciado los socialistas que califica el resultado del informe PISA  de "terrible". 

"Vamos con la cabeza bien alta", ha replicado el portavoz del PP en Les Corts, Nando Pastor, quien sostiene que la degradación del sistema educativo valenciano es el resultado de la política del anterior gobierno compuesto por el tripartido de izquierdas de PSPV-Compromís-UP. "De aquellos polvos, estos lodos con el Botànic", ha aseverado comparando la situación con el problema de escasez de vivienda. "Remontar cuesta", reconoce, pero destaca que ya se está trabajando en esa línea de mejora. Pastor ha destacado las medidas que comienzan a aplicarse este curso escolar: "más profesorado, más salario para los profesores, menos alumnos por la bajada de ratios, más centros educativos abiertos (28 concretamente), además de la gratuidad de la educación de 0 a 3 años y para los universitarios que aprueben todas las asignaturas. 

Desde Compromís, el síndic Joan Baldoví ha afeado al PP que traslade las responsabilidades a terceros y ha afirmado que si él "fuera el presidente, dotaría de más recursos a la educación pública para que en el próximo informe no pase".

"Es realmente preocupante", ha definido, por su parte, el portavoz de Vox en Las Cortes Valencianas, José María Llanos. Pero salva la cara al actual gobierno autonómico del que formó parte al inicio de la legislatura. "No se produce de hoy para mañana", apunta puntualizando que "es por el abandono de la educación durante mucho tiempo. Es responsabilidad de todas las administraciones, sobre todo del Gobierno que ha gobernado 8 años". 

Para revertir la degradación del rendimiento académico, Vox reclama una "educación homogénea a nivel nacional: debe ser la misma para un niño en el País Vasco que en la Comunidad Valenciana". También "volver al fomento de la excelencia y al mérito; no dar aprobados generales ni pasar de curso sin obtener los conocimientos necesarios". Y que ello "solo se puede hacer si se rechaza cualquier tipo de adoctrinamiento y sectarismo en las aulas", ha afirmado recordando la reciente aprobación de mecanismos para llevar a cabo inspecciones educativas en las aulas. "No son las únicas medidas que se pueden aplicar, pero son un buen comienzo", ha valorado el portavoz de Vox al ser preguntado por si el grupo parlamentario tiene previsto presentar iniciativas en este curso político para mejorar la educación pública.