Investigan la agresión de la familiar de una alumna a una profesora en Huelva

Este jueves, a las puertas Colegio de Educación de Infantil y Primaria (CEIP) Prácticas de Huelva, se ha respirado un clima de máxima indignación durante la concentración que ha protagonizado toda la comunidad educativa, junto a padres, alumnos y los representantes del AMPA del colegio, tras la agresión sufrida por una maestra. Todos ellos han guardado un minuto de silencio en señal de repulsa por los hechos violentos vividos en el centro y han leído un manifiesto en el que narran lo sucedido.

Por su parte, la Delegación de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía ya ha iniciado ya la intervención preliminar y se está recabando información de todas las personas implicadas "con el fin de esclarecer las circunstancias", después de conocer el lamentable episodio protagonizado presuntamente por la familiar de una alumna hacia una profesora.

De este modo, según el manifiesto los hechos se produjeron en horario escolar, cuando la familiar de una estudiante de este colegio público accedió al mismo y "agredió verbal y físicamente a una maestra, en presencia de otros compañeros docentes y, de forma especialmente grave, en presencia del alumnado".

En el texto, la comunidad educativa ha lanzado un mensaje de apoyo a la profesora, así como han lamentado que esta agresión "no es un hecho aislado, sino la punta del iceberg de una situación que venimos observando en los últimos cursos". "Hemos sido testigos y/o víctimas de faltas de respeto, vejaciones y acusaciones, sin prueba alguna. Afortunadamente, es un porcentaje mínimo el de las familias que actúan de esta manera. La gran mayoría mantiene una relación de respeto y colaboración con el centro", han subrayado.

Asimismo, desde el AMPA Juan de la Cosa, se han sumado al acto de condena y repulsa "ante esta, o cualquier otra forma de violencia que pueda producirse en el centro". "Somos el espejo en el que nuestros hijos e hijas se miran; somos quienes les enseñamos a hacer camino en la vida. El respeto se aprende en casa, y la violencia nunca es una respuesta justificada", han señalado.

Investigación de los hechos

La Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Huelva ha manifestado su "más firme rechazo" a cualquier tipo de agresión, física o verbal, hacia el personal docente, y expresa su solidaridad y apoyo a la maestra afectada por el incidente ocurrido en el CEIP Prácticas de Huelva.

En relación con los hechos, desde la Delegación se ha señalado que se tiene constancia de que se produjo un incidente en el centro, y el Servicio de Inspección Educativa ha iniciado ya la intervención preliminar. El inspector de referencia está recabando información de todas las personas implicadas con el fin de esclarecer las circunstancias.

No obstante, desde Desarrollo Educativo han remarcado que "todavía es pronto para determinar la naturaleza exacta de los hechos y no se ha decidido, por el momento, si procede la activación del Protocolo de actuación ante agresiones al profesorado". "Será necesario completar la investigación inicial y analizar la información recabada antes de adoptar una decisión al respecto", han apuntado.

Así funciona el protocolo ante agresiones

En relación con la actuación general ante una posible agresión a un docente en un centro educativo público, se recuerda que, según el Protocolo de actuación ante agresiones hacia el personal de los centros docentes públicos de Andalucía, el procedimiento a seguir es, primero, comunicación inmediata de los hechos por parte de la dirección del centro a la Inspección Educativa.

Tras ello, se abren diligencias de información por parte del inspector o inspectora de referencia del centro, quien recabará información de todas las personas implicadas (docente afectado, equipo directivo, alumnado o familias, si procede). Después, se realiza una valoración de la gravedad de los hechos y determinación de medidas de protección y apoyo al docente afectado.

Seguidamente, se eleva un informe al Servicio de Inspección Educativa, proponiendo, en su caso, actuaciones disciplinarias, medidas correctoras o la comunicación a otras instancias competentes (Delegación Territorial, asesoría jurídica, etc.). Por último se procede al seguimiento del caso hasta su resolución y cierre formal del expediente o protocolo.