La crisis de Ceuta golpea ya a los colegios: dos escuelas infantiles no podrán empezar el curso el 8 de septiembre

La crisis de Ceuta entra ahora en uno de sus capítulos más delicados: la vuelta al colegio de miles de niños después de un mes marcado por el miedo, los destrozos y la incertidumbre. Una situación que ha provocado una durísima denuncia en ESdiario TV por parte de la periodista ceutí Susana Burgos contra la gestión del Gobierno y, especialmente, contra la ministra de Educación, Milagros Tolón, a la que se acusa de permanecer completamente desaparecida pese a que las competencias educativas de la ciudad autónoma dependen directamente del Estado.

“Hay muchos niños que no han salido. Los que no se han podido ir a la Península porque no tenían unos tíos, unos abuelos o unos amigos llevan un mes encerrados en casa”, denunciaba la periodista. Una realidad que, según los testimonios trasladados desde Ceuta, está afectando especialmente a familias con hijos pequeños y adolescentes.

El temor de muchos padres se concentra ahora en el próximo 8 de septiembre, fecha prevista para el comienzo del curso. La mayoría de los centros podrá abrir sus puertas, aunque lo hará en unas condiciones completamente excepcionales, con presencia reforzada de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.

“¿Cómo les explicas a tus hijos qué ha pasado en Ceuta, por qué su vida no es como la que era antes del 30 de julio y por qué tienen que ir al colegio con Policía a las puertas?”, planteaba Burgos.

Dos escuelas infantiles no abrirán a tiempo

La situación es especialmente complicada en dos centros: las escuelas infantiles Nuestra Señora de África y Juan Carlos I, que, según la información comentada durante el programa, no podrán iniciar el curso con normalidad debido a los daños sufridos.

La consejera ceutí de Educación, Pilar Orozco, habría situado su reapertura hacia finales de septiembre. El resto de colegios sí estaría preparado para iniciar las clases el día 8 tras el esfuerzo realizado durante las últimas semanas para reparar los desperfectos.

Uno de los ejemplos más llamativos señalados durante la intervención fue el del colegio San Daniel, que habría sufrido importantes destrozos. La situación del centro ha mejorado después de los trabajos realizados, pero las imágenes difundidas inicialmente mostraban el alcance de los daños.

La denuncia establece además una comparación especialmente significativa: históricamente, el retraso del comienzo de las clases en España se había producido por acontecimientos extraordinarios como la pandemia, la borrasca Filomena o grandes catástrofes naturales.

“Por circunstancias que son controlables y que dependen del propio Estado, que algunos niños no puedan iniciar el colegio en su momento es algo inédito”, se señaló, acusando al Ejecutivo de haber hecho una “dejación de funciones” durante la crisis.

El silencio de Milagros Tolón

Y en el centro de todas las críticas aparece Milagros Tolón. La ministra de Educación no ha visitado Ceuta durante la crisis y, según denunciaron durante el programa, tampoco ha realizado una intervención pública relevante sobre las consecuencias que los acontecimientos tendrán sobre el inicio del curso.

Una ausencia especialmente llamativa teniendo en cuenta que, a diferencia de lo que sucede en la mayoría de comunidades autónomas, las competencias de Educación en Ceuta siguen dependiendo directamente del Gobierno central: “La ministra de Educación responsable de la educación en Ceuta no ha ido a Ceuta y no ha dicho en un mes esta boca es mía”.

El Gobierno rectifica con los colegios concertados

Otro de los puntos de máxima tensión ha sido la seguridad de los centros concertados. Inicialmente se planteó que el refuerzo policial se concentrara en colegios públicos, una decisión que provocó fuertes críticas en Ceuta.

“Ceuta es una ciudad muy pequeña. No tenemos colegios privados; tenemos cuatro centros concertados”, se recordó, subrayando que, independientemente de la titularidad, la prioridad debería ser garantizar la seguridad de todos los menores.

La conclusión deja una fotografía desoladora del arranque del curso en la ciudad autónoma: colegios reparados a contrarreloj, dos escuelas infantiles que permanecerán cerradas, dispositivos policiales ante las puertas y familias que llevan semanas evitando que sus hijos salgan a la calle.